1ª CLASE ON-LINE TEMA 7: LIMPIEZA, DESINFECCIÓN Y ESTERILIZACIÓN

Pag 133- Pag 139

El etiquetado de los desinfectantes y productos químicos

Los productos químicos peligrosos han renovado los símbolos sobre sus efectos negativos para la salud y el medio ambiente y, por lo tanto, conviene conocerlos. Son nueve pictogramas con forma de rombo, borde rojo y fondo blanco, que sustituyen a los anteriores siete, los cuadrados naranjas con borde negro. Su objetivo es informar mejor a los consumidores y adaptarse a la reglamentación internacional, de manera que se utilicen los mismos símbolos en todo el mundo. En el siguiente enlace encontrarás la información relacionada

http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/urbano/2011/01/17/198332.php

TES UNIDAD 6

TEST UNIDAD 6

CLASE TERCERA SEMANA ON-LINE

Pag 127 y 128 del libro de At, Higiénica

COLOCACIÓN Y RETIRADA DEL EQUIPO DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL

Video demostrativo del orden y precauciones a tener en cuenta a la hora de colocarse y retirarse  la ropa de aislamiento  para protegernos en pacientes contagiados por coronavirus

CLASE ON-LINE SEGUNDA SEMANA UNIDAD 6 (pag 123-126)

 

¿Cómo utilizar una mascarilla?

LAVADO DE MANOS CORRECTO

Prácticar en casa este lavado de manos higiénico:

VIDEO CÓMO RETIRARSE LOS GUANTES CORRECTAMENTE

EXPLICACIÓN PRIMERA SEMANA UNIDAD 6

Explicación de la pag 117 a la 121 del libro de At. Higiéncia

POWER POINT UNIDAD 6

UNIDAD 6

PROGRAMACIÓN UNIDAD 6

Unidad 6. Prevención y control de infecciones

-         Semana del 16 al 20 de Marzo

-          Los mecanismos de transmisión ( pag 119)

-          El huésped susceptible (pag 119)

-          La infección nosocomial( pag 120)

Ejercicios:

1.      Realiza un cuadro donde se resuman los tipos de mecanismos de transmisión que existen y pon un par de ejemplos de enfermedades que se transmitan por cada uno de ellos.

2.      Explica que es una enfermedad nosocomial. ¿Cuáles son las enfermedades nosocomiales más frecuentes?

-         Semana del 23 al 27 de Marzo

-          La prevención de las enfermedades transmisibles (pag123)

-          Precauciones estándares (pag 124)

-          El lavado de manos ( pag 125)

Ejercicios:

1. Completa el siguiente esquema sobre las medidas de control a aplicar en los siguientes eslabones de la cadena epidemiológica:

- Fuente de infección

- Mecanismos de transmisión

- Huésped susceptible

2. Explica que son las precauciones generales o estándares y enuméralas.

3.      ¿En que situaciones debemos lavarnos las manos?

 Explica como se realiza un correcto lavado de manos

-         Semana del 30 al 3 de Abril

-          El aislamiento( pag 127-128)

1.      Realiza un cuadro donde especifiques los tipos de aislamiento que conoces, especifica ejemplos de enfermedades que requieran los distintos tipos de aislamiento.

Entrega de ejercicios Unidad 6. El 3 de Abril

El enfermo terminal

En nuestra sociedad, hablar de la muerte es casi un tema tabú, nos resulta muy difícil asumir que la vida tiene fin y ver la muerte como “un acontecimiento más” en el proceso de la vida, formando hasta cierto punto parte de ella y cerrándola.
Sin embargo la alta prevalencia de enfermedades como el cáncer  hace que cobre especial importancia el tratamiento de los pacientes que sufren enfermedades terminales, especialmente  los cuidados destinados a mejorar la calidad de vida en los últimos momentos y preparar a la persona para una muerte digna.

 Busca información y contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Cual es la definición de enfermo terminal?
2. ¿Que son los cuidados paliativos?
3. Explica cuales son los cuidados físicos que deben proporcionarse a un enfermo terminal.
4. ¿Que es el momento de la agonía? ¿Que signos y síntomas suelen darse en esta etapa?

Los protocolos de recogidas de muestras

Los siguientes enlaces del Complejo Hospitalario de Albacete y en tu libro de Atención higiénica encontrarás la información relacionada con la recogida  para los distintos tipos de análisis. Contesta las siguientes preguntas:
1. Explica que material es necesario y cómo se hace la recogida de los siguientes tipos de muestras:
-  Coprocultivo en persona con micción voluntaria
- Urocultivo en paciente con sondaje permanente
- Análisis elemental de orina en una persona con micción voluntaria que se encuentra encamada
- Esputo espontáneo
- Determinación de sangre oculta en heces

https://www.chospab.es/area_medica/microbiologia/docTomaMuestras/1_Manual_recogida_transporte_conservacion_muestras_microbiologia.pdf

http://www.chospab.es/area_medica/analisis/pdf/D03_27.pdf


2. Explica en que condiciones se tienen que conservar hasta su transporte cada una de estas muestras.

El vestido del paciente dependiente

Realiza un diálogo donde se explique cómo se explica la retirada y colocación de la ropa en un usuario con hemiplejia

Cuidado de los pies en personas con diabetes

En el caso del usuario con diabetes el cuidado de los pies es fundamental para evitar posibles complicaciones. Visualiza el siguiente vídeo y contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Que factores provocan que los pies de los pacientes diabéticos sean más difíciles de curar?

2. ¿Que consejos se recomiendan para el cuidados de los pies?

3. ¿Que recomendaciones se dan en el vídeo para comprar los zapatos adecuados?

Baño adaptado